从CODA的角度思考何为共生

2026年5月29日(周五),我们邀请到了大阪大学研究生院人类科学研究科副教授,中井好男先生在本中心举办了主题为“从CODA的角度思考何为共生——倾听无形少数群体的心声”的文化讲座。来看看活动报告吧!网页链接 ​​​

北京日本文化センター中国人職員募集

2026年6月22日

 

北京日本文化センター中国人職員募集

 

当センターでは、日中21世紀交流事業に従事する中国人職員(有期契約)を1名募集します。以下の募集要領をお読みの上、指定した書類を当センターに郵送してください。7月16 日(木)郵送必着。締め切り後は受理しません。また、持参は受け付けません。

 

1 送付書類

(1)履歴書:

添付の書式を使用し、日本語で記入してください(ワードプロセッサ使用)。

→【履歴書様式ダウンロード】

(2)作文:

「日本と中国の青少年交流に関する私の考え」というタイトルで、日本語で作文してください。(A4版用紙1枚。書式自由。手書き)

※生成AIの使用は禁止します。ご自身の経験に基づいて書いてください。

(3)日本語能力試験N1の合格証書コピー

(4)最終学歴在学校の成績証明書

(5)身分証のコピー

※上記(1)~(5)の書類をすべて提出してください。

 

2 書類送付宛先

北京日本文化中心(日本国際交流基金会) 採用担当者

住所:100022 北京市朝陽区建国門外大街甲6号WWT大廈3階301

電話:010-8567-9511
(応募書類は返却しません。応募書類は採用事務にのみ使用し、他の用途には使用しません。追跡可能な郵送方法で送付してください)

 

3 募集条件

(1)中国国籍を有し、大学本科卒以上の学歴の方(または、大学卒業見込み、大学院修了見込みの方)。

(2)心身ともに健康な方。

(3)日本と中国の社会、文化、歴史、言語に対する幅広い関心と日中交流に意欲をお持ちの方。

(4)コンピュータを使った事務処理(Microsoft-Office Word、Excel、Powerpoint等)に習熟していること。

(5)応募時点で日本語能力試験N1にすでに合格していること。

(6)当センターの指定した日に必ず面接を受けられること。

(7)2026年9月以降、下記4.の勤務地で勤務が可能な方。

(8)以下の時間帯での勤務が可能な方。
月曜日~金曜日 9:00~17:00 (昼食休憩1時間あり)

 

4 勤務地

北京市朝陽区建国門外大街甲6号WWT大廈3階301

 

5 主な業務内容

主として、日中21世紀交流事業に関わる事業の企画・実施全般。業務に関わる広報活動やJF本部との連絡調整業務に加え、中国語・日本語通訳、翻訳作業、各種事務作業を担当いただきます。中国国内各地の大学や日本研究機関への出張もあります。日本人職員と協力して業務を行って頂きます。主体的に業務を進めて下さる、意欲的な方からのご応募をお待ちしています。

 

6 雇用形態・待遇

(1)採用後は当センターが指定する人材派遣会社と契約の上、派遣社員として勤務していただきます。契約期間は最長3年間です。

(2)派遣契約期間は勤務成績などを勘案して更新することがあります。

(3)待遇は面談の上、独立行政法人国際交流基金及び当センターの規程に基づき決定します。

 

7 注意事項

(1)書類選考の上、合格者に対して面接を行います。面接参加のための交通費、宿泊費等は一切支給しません。

(2)書類選考を通過した方には7月22日(水)~23日(木)の間(予定)に面接を行います。具体的な日時は、書類選考を通過した方には7月17日(金)までに当センターからメールでご連絡します。書類選考の不合格者には連絡はしませんので予めご了承ください。

 

以上

“中日交流之窗”的活动报告

日本国际交流基金会为促进中国人对日本的了解以及两国间交流,在很少有机会接触到日本的最新信息和日本人的中国地方城市开设了“中日交流之窗”。欢迎浏览来自各个“中日交流之窗”的活动报告!

最新活动报告:
杭州中日交流之窗和服体验活动
网页链接 ​​​

《我的主推》栏目更新啦!

《我的主推》栏目更新啦!详情请见:网页链接 ​​​

第17期中国高中生开启了在日本的留学生活

第17期中国高中生从去年9月份开始开启了在日本的留学生活。同学们在日本的学习生活中有了新的发现,包括日中两国高中生活的不同之处。同学们将以随笔的方式记录这些点点滴滴,欢迎大家关注和浏览!网页链接 ​​​

在上海共同举办地区巡回研修

上海研修|为了帮助日语教师打造更好的课堂,北京日本文化中心(日本国际交流基金会)与@日本国驻上海总领事馆_官博 将于2026年6月27日在上海共同举办地区巡回研修。感兴趣的小伙伴敬请点击链接了解详细报名方式:网页链接 ​​​

2026年地区巡回日语教师研修(上海)通知

为了帮助日语教师打造更好的课堂,北京日本文化中心(日本国际交流基金会)与日本国驻上海总领事馆将于2026年6月27日在上海共同举办地区巡回研修。

本研修课程适合“希望重新审视自己的课堂教学”“希望激发学生的学习动力”。培训结束后将颁发结业证书,欢迎大家踊跃报名。若报名人数过多,将采取抽签方式。

时间

2026年6月27日(周六)

地点

日本国驻上海总领事馆多功能厅(上海市长宁区万山路8号)

参加费用

免费(※交通费等请自理)

报名时间

2026年6月11日(四)至6月18日(四)17:00

报名人数

30人

报名方式

扫码以下二维码填写真实信息


注意事项

1. 将于6月24日(周三)—6月25日(周四)通过邮件通知抽中的参加者,请务必填写能联系到您的邮箱地址(除@163.com和@126.com外)。没有抽中的不再另行通知,敬请知悉。

2. 活动地点当天请务必携带本人身份证原件(电子身份证无效),报名时提供的登记信息(姓名、身份证号码等)与原件不一致时不能入场。

3. 活动当天请出示报名成功的通知邮件(邮箱界面或纸质打印件)

联系方式

联系人:日本国驻上海总领事馆新闻文化部

电话:021-6219-5917

邮箱:shc15@sh.mofa.go.jp

讲师

北京日本文化中心(日本国际交流基金会)日语教育专家:佐久间司郎,神谷英里

语言

日语

研修内容

13:00—13:02
开幕

13:02—13:05
致辞

13:05—14:45
【讲座1】深入挖掘动机
神谷英里·日语教育专家
(概要)从教师与学习者两个视角重新审视动机,分析其积极性及其背后的形成原因,
结合认知心理学与动机理论,探讨课堂内外通过有效互动激发并持续维持工作热情和学习积极性的方法。

14:45—15:05
休息·茶歇

15:05—16:45
【讲座2】教师成长
佐久间司郎·日语教育专家
(概要)本讲座将从第二语言习得理论(SLA)和对学习者的理解等基础知识出发,
延伸到课程设计、工作方法、审美意识、跨领域灵感等多个视角,探讨“教师成长”这一主题。

16:45—17:00
颁发结业证书、填写问卷

17:00
结束

从CODA的角度思考何为共生-倾听无形少数群体的心声

2026年5月29日(周五),我们邀请到了大阪大学研究生院人类科学研究科副教授,中井好男先生在本中心举办了主题为“从CODA的角度思考何为共生——倾听无形少数群体的心声”的文化讲座。本次讲座由日本国际交流基金会北京日本文化中心和日本俱乐部共同举办。当天,包括聋人及CODA群体朋友在内,共31人参与了本次活动。讲座以日语到中文口译、中国手语翻译的接力翻译方式进行。

在讲座中,中井老师首先介绍了关于“共生”的定义:“包括民族、语言、宗教、国籍、地域、性别、性取向、世代、疾病/残障等在内的、具有各种差异的人们,在彼此认可各自文化与身份的多元性、建立对等关系的同时,共同生活。” 随后,带领大家从作为父母为聋人的健听子女——CODA(Children of Deaf Adults)的视角出发,对共生进行了思考。

中井老师还结合自身以及与居住在日本的外国人交流的经历,阐述了被称为少数群体的人们在日常生活中面临的“物理障碍”“信息障碍”和“语言障碍”。同时,他还介绍了为了减少这些障碍,日本正在展开的实践,例如连接听障人士与健听人士的“电话接力服务”,以及便于外国人理解的“简明日语”等。为了构建共生社会,他强调了以下三点的重要性:少数群体与多数群体双方都应成为具有主体性的当事人;要具备“不局限于个人、而是创造具有公共性力量的”能力;以及获得“与他人建起联系的语言”。
在问答环节,参会者提出了很多问题,虽然大幅超出了预定时间,但中井老师仍逐一认真解答。他特别强调了“了解他人”以及“通过对话拓展自己的生活世界”的重要性。讲座结束后,许多人围在中井老师旁边继续提问,可见大家对CODA及少数群体抱有高度的关注。

【讲师简介】

 

中井好男, 大阪大学研究生院人类科学研究科 副教授、博士(文学)
专业为应用语言学。在既往研究基础上,目前主要从事以社会“共生”方式为主题的质性研究。关注领域包括:围绕语言与障碍的残障研究、少数群体研究、当事者研究、自我民族志。

 

【讲座通知链接】https://mp.weixin.qq.com/s/FN9XkyC9bIQBr7TlebkfkA

2026年(夏季)中学日语教师集中研修通知

2026年(夏季)中学日语教师集中研修通知|北京日本文化中心(日本国际交流基金会)将于2026年7月13日(周一)~7月15日(周三)在北京举办免费线下研修。本次的主题是——“学习记忆机制,应用于课堂教学”。在中学日语教学一线的老师们,欢迎踊跃报名参加哦~详情请点击链接了解:网页链接收起

2026年(夏季)中学日语教师集中研修通知

北京日本文化中心(日本国际交流基金会)将于2026年7月在北京举办线下研修。本次的主题是——“学习记忆机制,应用于课堂教学”。

在日语教学的一线,是否有很多老师也有这样的烦恼:

• 学生总是记不住单词
• 明明曾经记住过,却很快就忘了
• 不知道该如何让学生练习、复习词汇和表达

本次研修将围绕“为什么记不住”“怎样才能更容易记住”这一主题,学习记忆与背诵的机制。我们将引入遗忘曲线、工作记忆、分散学习等学习科学与认知心理学的研究成果,并与日语教学实际相结合,进行深入浅出的讲解。

此外,研修不仅仅停留在讲座形式,还会让参加者亲身体验“记忆”的过程,通过小组讨论和实践互动,一起思考“为什么记不住”“怎样才能更容易记住”“怎样才能不易遗忘”。

通过本次研修,让我们在亲身体验中学习记忆与背诵的机制,一同探索如何打造让学生“记得住、不易忘”的课堂吧。

时间

2026年7月13日(周一)~7月15日(周三)

地点

北京日本文化中心(日本国际交流基金会):北京市朝阳区建国门外大街甲6号WWT大厦3层301

参加费用

免费(*交通费等请自理)

参加条件

1. 原则上,应为在中等教育机构教授日语的中国籍教师
2. 能够用日语听讲座、进行讨论并发表意见
3. 能够与其他参加者合作完成小组任务
4. 能够全程参加
*入选者需提前完成并提交事前课题。

结业条件

全程积极主动参加本次研修

报名方式

通过官方微信公众号的二维码进行报名。

报名时间

6月8日(周一)~6月22日(周一)9:00

讲师

小林学、神谷英里(本中心所属日语教育专家)、田辺知成(香港日语教育协会)

其他

如报名人数过多,将根据报名表中填写的内容进行筛选,请慎重考虑后填写报名表。

研修内容、日程安排

日にち

午前

午後

7.13

月

 

_

14:00

開講式(所長挨拶、基金説明、研修諸注意、研修目的等)

14:15~15:00

アイスブレイク

15:00~16:00

・暗記体験1

・暗記体験2

・事前課題共有

16:10~17:00

講義1「記憶のメカニズム」(仮)

17:00~17:30

基金のツール紹介

18:00

会食(JFBJが提供)

7.14

火

9:00~10:00

トレジャーハント

10:00~10:50

講義2

11:00~12:00

講義3

12:00~13:30

昼食(JFBJが提供)

13:30~14:20

暗記体験3

14:30~16:00

文化体験(お茶、風呂敷ほか)

16:10~17:30

発表準備

18:00

会食(JFBJが提供)

7.15

水

9:00

成果発表

11:30~12:00

修了式(修了書授与、アンケート記入、写真撮影)

12:00 

軽食(JFBJが提供)

_

*研修内容可能会发生变更。